ХабаровскТак, присутствующие решили приступить к внедрению системы профессиональной ориентации в школах, чтобы ученики точно знали, свяжут ли они свою судьбу с гуманитарной или технической сферой.
Другое направление — вовлечение детей в техническую сферу. Школьникам дадут «прикоснуться» к науке. Для этого на базе школ или в качестве самостоятельных учреждений создадут ресурсные центры. К таким заведениям можно отнести центр детского творчества «Техноспектр» и городской эколого-биологический центр. Там ребята могут на практике заниматься техническим творчеством и различными исследованиями. Главное, что результаты этой работы сами же школьники могут «пощупать», поэтому на таких занятиях интерес к технической и научной сферам у детей только возрастает.
К тому же свои мастерские и лаборатории для школьников готовы предоставить и вузы. Так, студенты ТОГУ, по соглашению с учебными заведениями, ведут уроки роботомоделирования, инженерного моделирования и других направлений. На сегодняшний день ТОГУ сотрудничает с девятью учебными заведениями города, в будущем планируется увеличить число школ-партнеров.
Одной из мер наращивания потенциала технических специалистов участники заседания обозначили повышение интереса к техническим предметам школьной программы. Помимо этого, решено экспериментировать с «образовательными турами». На целый день школьники отправляются в технические мастерские и лаборатории и там вплотную знакомятся с практическими опытами и сферами применения тех знаний, которые они получали на уроках физики, химии, биологии, геометрии, черчения.
Представители «высшей школы» предложили организовать в учреждениях образования профильные физико-математические классы и провести курсы повышения квалификации педагогического состава школ согласно специальным программам, разработанным в вузах.
Все озвученные предложения будут рассмотрены более тщательно на большой августовской педагогической конференции.
Источник: пресс-служба администрации г. Хабаровска
