
Во вторым отделом по расследованию особо важных дел регионального управления СК России расследуется дело о получении и передаче взятки на миллионы рублей при капитальном ремонте имущества общеобразовательного учреждения.
Троим жителям Хабаровска предъявлено обвинение в совершении тяжких коррупционных преступлений, связанных с капитальным ремонтом комплекса имущества общеобразовательного учреждения города. По данным следствия, в схеме участвовали директор школы, её супруг и директор строительной организации.
Схема взятки при капремонте школы
Следствие установило, что с января по ноябрь 2025 года директор образовательного учреждения, действуя лично и через супруга, получала незаконное денежное вознаграждение от руководителя строительной организации. Вознаграждение, по версии следствия, передавалось за беспрепятственную приёмку работ по капитальному ремонту школьного имущества на выгодных для подрядчика условиях.
В сумме, по материалам уголовного дела, фигурантам было передано 4,9 млн рублей как часть согласованной взятки в размере 8,4 млн рублей. Денежные средства, как полагают следователи, предназначались за фактическое игнорирование возможных нарушений при выполнении ремонтных работ и обеспечение благоприятного отношения со стороны заказчика.
Кому и какие статьи УК РФ вменены
Директору общеобразовательного учреждения предъявлено обвинение по ч.6 ст.290 УК РФ — получение взятки в особо крупном размере, что относится к категории особо тяжких преступлений и предусматривает многолетние сроки лишения свободы и крупный штраф. Её супруг проходит по ч.4 ст.291.1 УК РФ — посредничество во взяточничестве, совершённое в особо крупном размере.
Директор строительной организации обвиняется в даче взятки в особо крупном размере по ч.5 ст.291 УК РФ. Указанные нормы уголовного закона направлены на защиту интересов государственной и муниципальной службы, а также на пресечение коррупции в сфере освоения бюджетных средств, включая капитальные ремонты социальных объектов.
Роль спецслужб и ход следствия
Основанием для возбуждения уголовного дела стали материалы оперативно-розыскной деятельности, проведённой сотрудниками УФСБ России по Хабаровскому краю. Собранные ими сведения легли в основу проверки, по результатам которой следственными органами было возбуждено уголовное дело.
В настоящее время следователь проводит комплекс следственных и процессуальных действий: допрашиваются фигуранты, свидетели, изымается документация по контрактам и приёмке работ, назначаются экспертизы. Старший помощник руководителя СУ СК России по Хабаровскому краю и ЕАО Антонина Буланкина официально комментирует ход расследования в рамках открытой для СМИ части информации.
Мера пресечения и юридические последствия
В отношении директора образовательного учреждения и её супруга избрана мера пресечения в виде заключения под стражу. Такая мера применяется судами по ходатайству следствия при тяжких коррупционных обвинениях, когда есть риск давления на свидетелей, сокрытия доказательств или попыток скрыться.
При доказанности вины суд вправе назначить длительные сроки лишения свободы, штрафы в кратном размере незаконно полученных средств, а также лишить права занимать должности в органах управления и образовании. Кроме уголовной ответственности по нормам УК РФ, возможны гражданско-правовые и дисциплинарные последствия, включая увольнение и взыскание ущерба с виновных лиц.
Правовая и социальная оценка
С точки зрения российского законодательства, взяточничество в особо крупном размере относится к одной из наиболее опасных форм коррупционных преступлений. Оно подрывает доверие граждан к системе образования и механизмам расходования бюджетных средств, особенно когда речь идёт о ремонте школьной инфраструктуры.
Гражданам и участникам контрактной системы важно помнить, что передача и получение незаконного вознаграждения в любой форме образует состав преступления не только для должностных лиц, но и для посредников и дающих взятку. Для защиты своих прав подрядчикам и руководителям учреждений рекомендуется использовать легальные механизмы урегулирования споров — обращение в суд, контрольные и надзорные органы, а также антикоррупционные службы.
Рекомендации для родителей и работников школ
Ситуация вокруг капитального ремонта образовательных учреждений показывает необходимость общественного контроля за качеством и сроками проводимых работ. Родителям и педагогам рекомендуется интересоваться содержанием контрактов, задавать вопросы руководству школы и при выявлении сомнений в честности подрядчика или администрации обращаться в компетентные органы.
Социально значимым является принцип прозрачности: обсуждение ремонтных работ на школьных советах, публикация информации о подрядчике и смете, а также участие родительской общественности помогают снижать коррупционные риски. В случае подозрений на злоупотребления важно фиксировать факты и обращаться в правоохранительные органы, а не пытаться решать вопросы через личные «договорённости» и неформальные платежи.